Tarea semana santa

LA HOJA DE EJERCICIOS DE MATEMÁTICAS HACERLA EN EL CUADERNO SIN COPIAR ENUNCIADOS.

LOS PROBLEMAS SESIÓN 5 Y LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL CUADERNO COPIANDO LOS ENUNCIADOS

¡¡¡¡¡FELICES FIESTAS!!!!

Enigma. LAS BALANZAS

Tenemos tres balanzas equilibradas, como muestran las figuras. ¿Cuántas tazas se necesitan para equilibrar la jarra? Explica tu respuesta.

SOLUCIONES HOJA 4 MATES T.8

SOLUCIONES HOJA 3 LENGUA T.8

EJERCICIOS DE LA ENTREVISTA A STEPHEN HAWKING

EJERCICIOS DE LA ENTREVISTA

1) Por parejas, representad mediante Role-play la entrevista a Stephen Hawkins, uno de vosotros será Hawkins y el otro el entrevistador. Tened en cuenta los aspectos verbales (entonación) y no verbales (postura, mirada, gestos) a la hora de realizar la entrevista. (LO HAREMOS EN CLASE)

2) Inventad un saludo y una despedida para esta entrevista

3) Localiza y subraya de azul 10 adverbios en el texto y clasifícalos según su clase.

4) Localiza y subraya de verde 10 preposiciones

5) Localiza y subraya de amarillo 10 conjunciones y clasifícalas según su clase.

6) En el texto no hay interjecciones, ¿se te ocurre algún lugar dentro de la entrevista donde añadir alguno? Escríbelo en los márgenes del texto, si no te cabe.

7) Localiza el máximo número de palabras con X que haya en el texto subrayándolas de morado. ¿Cuántas has encontrado?

8) Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras.

a). Vertiginosa b)Colonizar c)Pronóstico d) Nativos e.) Amortiza f) interferir g.) Nómadas  h) racional

ENTREVISTA A STEPHEN HAWKING

ENTREVISTA A STEPHEN HAWKING 

Stephen Hawking se encuentra en la isla canaria para presentar la tercera edición del festival científico Starmus, que se celebra cada dos años y que reunirá a una docena de premios Nobel entre otras figuras reconocidas de la ciencia, la divulgación y la exploración espacial.

Hawking nos habla de la necesidad de conquistar el espacio para sobrevivir como especie y del peligro que supone el desarrollo de la inteligencia artificial.

Pregunta. Tiene una agenda vertiginosa de viajes, conferencias, entrevistas, festivales… casi como una estrella de rock. ¿Por qué lo hace? 

Respuesta. Siento el deber de informar a la gente sobre la ciencia.

P. ¿Hay algo que le gustaría hacer en la vida y que aún no ha hecho?

R. Viajar al espacio con Virgin Galactic.

P. Uno de sus últimos libros se centra en la teoría del todo, que uniría la relatividad y la física cuántica. ¿Sobre qué tratará el siguiente? 

R. Puede que mi nuevo libro trate sobre mi supervivencia, en contra de todo pronóstico.

P. España, al igual que otros muchos países, ha visto cómo se recorta el presupuesto para la ciencia, y muchos científicos jóvenes han tenido que emigrar para encontrar trabajo. ¿Qué le diría a un joven español que esté planteándose ser científico?

R. Que se vaya a Estados Unidos. Allí valoran la ciencia porque se amortiza con tecnología.

 P. Hace unos años dijo que sería mejor no establecer contacto con civilizaciones extraterrestres, porque podrían llegar a exterminarnos. ¿Sigue teniendo la misma opinión? 

R. Si los extraterrestres nos visitaran, el resultado se parecería mucho a lo ocurrido cuando Colón desembarcó en América: a los nativos americanos no les fue bien. Estos extraterrestres avanzados podrían convertirse en nómadas, e intentar conquistar y colonizar todos los planetas a los que pudiesen llegar. Para mi cerebro matemático, pensar en vida extraterrestre es algo del todo racional. El desafío es descubrir cómo podrían ser esos extraterrestres..

P. ¿Por qué cree que deberíamos temer la inteligencia artificial? ¿Es inevitable que los humanos creen robots capaces de matar? 

R. Los ordenadores superarán a los humanos gracias a la inteligencia artificial en algún momento de los próximos cien años. Cuando eso ocurra, tenemos que asegurarnos de que los objetivos de los ordenadores coincidan con los nuestros.

P. ¿Cuál cree que será nuestro destino como especie? 

R. Creo que la supervivencia de la raza humana dependerá de su capacidad para encontrar nuevos hogares en otros lugares del universo, pues el riesgo de que un desastre destruya la Tierra es cada vez mayor. Así las cosas, me gustaría despertar el interés del público por los vuelos espaciales. He aprendido a no mirar demasiado adelante, a concentrarme en el presente. Aún hay muchas más cosas que quiero hacer.

P. Muchas personas tienen que usar silla de ruedas a causa de enfermedades como la esclerosis lateral amiotrófica y muchas otras. A menudo se enfrentan a numerosas dificultades para llevar una vida normal. Por ejemplo, no pueden viajar en avión en sus propias sillas de ruedas [Hawking suele viajar en barco]. Puesto que usted mismo ha experimentado esas dificultades, ¿tiene algún mensaje para ellas sobre la vida y cómo vivirla?

 R. A pesar de que he tenido la desgracia de sufrir una enfermedad de la neurona motora, he sido muy afortunado en prácticamente todo lo demás. Tuve la suerte de trabajar en física teórica, uno de los pocos campos en los que la discapacidad no era un obstáculo serio, y de que me tocase el gordo con la popularidad de mis libros. Mi consejo para otras personas con discapacidades sería que se concentrasen en cosas que su minusvalía no les impida hacer bien, y que no se lamenten por aquellas con las que interfiere.

Movimientos en el plano: traslación y rotación

Ampliaciones y reducciones

solución hoja 3 matemáticas t.8

palabras polisémicas y palabras homófonas/homónimas

Escalas en planos y mapas

La escala es la relación matemática que existe entre las dimensiones reales y las del dibujo que representa la realidad sobre un plano o un mapa.  Es la relación de proporción que existe entre las medidas de un mapa y las originales.

Enigma Las tres amigas y las vasijas

Tres amigas recibieron una partida de aceite excelente, envasado en 21 vasijas iguales, de las cuales están: 7 llenas, 7 medias y 7 vacías.

Deciden repartirse estas 21 vasijas de modo que cada una de ellas reciba el mismo número de vasijas y la misma cantidad de aceite.
así, cada una se quedará con siete vasijas. La dificultad está, en repartir el aceite sin abrir las vasijas. 

¿Será posible, encontrar una solución satisfactoria a este problema?

solución hoja 1 y 2 eje coordenadas

solución hoja 1, 2 y hojita palabras x, s

SISTEMA DE COORDENADAS CARTESIANAS

Como ya vimos con los números enteros, la recta numérica puede representarse de manera horizontal o vertical.

Al unir las dos rectas anteriores obtenemos un eje de coordenadas cartesianas

La recta horizontal también se llama eje de abcisas

La recta vertical se llama eje de ordenadas

El plano determinado por ambos ejes de coordenadas se llama plano cartesiano

Cada punto del plano está determinado por un par de coordenadas 

por ejemplo (-3, 1)

El primer número pertenece al eje de abcisas (horizontal) y el segundo número al eje de ordenadas (vertical)

EJERCICIO

Indica las coordenadas de los siguientes puntos en el plano cartesiano.

ADVERBIOS, PREPOSICIONES, CONJUNCIONES E INTERJECCIONES

Adverbios: palabras que expresan una circunstancia respecto a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio con el que van.

Pueden ser de lugar, de tiempo, de modo, de cantidad, de afirmación, de negación, de duda, de deseo...

Preposiciones: palabras que relacionan otras palabras o agrupaciones de palabras, de tal manera que una de ellas complementa a la otra.  

Son: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras, versus, vía, durante y mediante.

Conjunciones: palabras que relacionan palabras o grupos de palabras que son independientes entre sí.

Pueden ser copulativas (y, e, ni, que), disyuntivas (o, u,...), adversativas (pero, sino...), también lo son si, porque, aunque...

Interjecciones: son palabras que equivalen a un enunciado y que se utilizan para expresar sentimientos, saludar, animar, sorprender, llamar la atención de alguien...:  ¡Hola!, ¡uy!, ¡bah!, ¡guay!, ¡uf!, ¡eh!

Suelen escribirse entre signos de exclamación.

ENIGMA. Resuelve el acertijo

Fijate bien en la imagen y resuelve la operación del acertijo